修二代的日常随笔 - 1389 第1389章

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    ☆、05644-粉黑

    苗妙缈：“这种题说是理论,?其实还是偏实战吧？如果没有实际经验，光靠背公开资料中的虫特性，很难分析出准确结果。”

    我：“背到在脑中完整模拟出了虫的活动模式,?就可以。”

    苗妙缈：“可如果对虫已经了解到了那个程度,?为什么陶上将的实战考试那么差？”

    我：“上场后还没看清虫就被秒了？脑内模拟和动手操作还是有区别的。”

    旁边和我们一起排队等待考试、听到我们交谈的一个考生说：“陶上将的入校考理论考试成绩真的太牛了，至今无人超越。”

    我：“真的很难想象一个没有与虫实际战斗过的人能只凭书本知识将虫了解到那个程度，有些人怀疑陶上将当时被提前递了答案或者有代考者,?虽然说话者可能是出于污蔑的心理,?但从逻辑上来说,?也不能算全无道理。”

    我：“其道理程度大概相当于说陶上将是重生者的那些。如果陶上将是在第一线与虫战斗多年后重生的，就重生在参加入校考的前一天，这么短的时间当然不足以让他训练、掌控好自己少时的身体，所以体能考和实战考都一塌糊涂,?但知识和经验不会因为重生而丢失，所以理论考对他就很简单。”

    “可这种说法有一个关键漏洞：入校考时陶上将的面试成绩也很差。如果是意识一流只身体素质跟不上的重生者，那么在面试时应该可以把自己前几场的缺陷分析得清清楚楚,?断不至于只拿个位数的分。”

    我：“藏拙？”

    “不是。我看过那段面试视频，是真怂。即使我是陶上将的粉我也必须说，那时候陶上将的表现真的太烂了。”

    “你从哪里看到的视频？我怎么没找到？有时候能看到疑似是的标题，但一点进去视频就显示‘已被删除’。”

    “黑历史当然要删除。等过五十年,?我也不愿意让别人看到我入校考时的蠢样。”

    “肯定不是陶上将自己或者指使人删除的,?陶上将对舆论从来都很宽容，以前还有骂他的长篇论文被陶上将点赞的，说‘有几句话正中要害，给了我启发,?谢谢’。只有低龄粉才会以为陶上将会受不了被公开过去的真实。陶上将亲口说过‘曾经的自己确实很弱小,?所以看到现在的自己,?很骄傲自己有了实实在在的进步’，陶上将是完全接受曾经的自己的。”

    “哼，装。反正我就是更欣赏金炫温上将，我毕业后一定要入金上将的第三军团。金上将的精神力值马上就要破三万了。”

    “呵，将破就是还没破。年初的军团拉练第三军团还不是输给了第一军团。”

    ☆、05645-纪律

    眼瞅着一群考生为了‘谁的偶像更好’这个永恒的掐架问题要动手了，维持秩序的老师拿起一对直径约半米的铜锣敲了一下，距离太近，声音非常震撼，简直像要被震聋，考生们集体安静。

    铜锣老师：“都站直了，面朝登记点，排成一列，不要扭。可以说话，不准打架，说话时保持站姿端正。看我干什么？看登记点。前面的人进场了你们就跟上，不要掉队，每一个人与前一个人之间的距离不要大于半米。空五六七八米是留给谁插队的吗？听懂了没有？”

    “听懂了。”

    铜锣老师：“要么不回答，回答了就声音大点，蚊子叫吗？”

    “听懂了！”

    考生们终于有了马上要开考的实感，一个个身体紧绷。

    铜锣老师在考生队列旁走过，走到我面前时突然一脚踢过来又快速收脚，我下意识躲开，并在他收脚的瞬间移回到原位，与其他考生继续站成平直的一列，仿佛没动过。

    铜锣老师挑了下眉，没说什么，继续向队伍后方走，好像他刚才那一踢纯属无意。

    排我后面的苗妙缈低声：“来者不善。”

    我：“没事，考试不跟老师打。”

    排我前面的考生：“不，面试的时候可能会打，名义上是示范。”

    我：“打也不会往死里打。”

    排我前面的考生：“但会打得让考生很丢脸，而且会被录下来。”

    我：“这么坑？说好的隐私保护呢？”

    排再前面一位的考生：“这是反省素材，也是老师们帮你分析不足之处的参考资料，要以感恩的心来接受这种记录。”

    苗妙缈：“这么记录反省一整个军校生涯，毕业后可能是对任何黑历史都淡定了。反正都已经分析透彻，能看的人也都看完了。”

    气氛有些沉重。

    ☆、05646-负重

    排梅栓漓后面的考生：“没关系吧？只要强大就好了。只要够强，那曾经的黑历史也是证明自己未来进步巨大的证据，会让别人惊叹。只有永恒的弱者才会对黑历史耿耿于怀。”

    “呵，我把你小时候的尿床照到处撒好不好？反正你现在不尿床了，那种照片还证明了你的绝对进步。”

    “不要打不要打，拿铜锣的那个老师盯着呢。”

    “他干嘛用铜锣啊？还是那么大一对。扩音器不是小巧便携声音更大吗？”

    “可能，顺便也是武器吧？锣的边缘好像被开了刃。”

    “没有吧……”

    “没全开，但有几处肯定开了。”

    “别往后看，他看过来了。”

    ……

    在窃窃私语中，我们进入了第一场的考场。

    首先是负重跑圈。这负重是一套看起来很薄的衣裤，穿在考生自己衣服的外面就行。穿好后便开始跑，一开始几乎感觉不到负重衣裤的重量，但一边跑一边负重衣裤便缓慢地均匀增压，一直增压到考生一步也挪不动、不小心摔倒后再爬不起来为止，然后以最大负重值、增压平均及最大速度、跑的距离和时间等数据综合计分。

    以经验来看，这个项目中精神力越高的人成绩往往越好，不过由于考生的精神力值差距不太大，所以身体耐力也会是重要影响因素，但如果精神力值在五千以上，那么身体素质只要达到正常人标准，即使平常几乎完全不练习跑步的，也基本可以拿到及格成绩。

    因为精神力本身也会强化身体，当柔弱的身体中有了强大的精神力后，身体会被精神力打磨，进而便自然会强壮起来。如果过程中再辅以恰当的身体训练，那么身体的强壮速度便会更快也更稳。

    负重增压的速度每一个考生不一样，身体弱的增压便会慢一些，以免快了对考生身体造成伤害，而像我这种，加压加得跟控制阀被拆了一样，哗哗哗的，甚至让监考老师看了我好几眼，还有老师手已经放到了仪器上，商量要不要人为干预增压速度。

    ☆、05647-把注意力放在自己身上

    一个老师直接问我：“身体有不适吗？”

    我：“没有。可以承受。仪器的判断力应该还在正常工作。”

    老师：“嗯……以你的精神力值来说确实没问题，但你的身体强度看起来并不完全匹配精神力值。”

    我：“不，是匹配的，只是我身体的肌肉不发达，所以外显不很强壮，但内里强度是够的。”

    老师们又看看梅栓漓，点头：“行。我们这看着数据，你们自己也估量着，有不适就提出来。”

    他们倒是没有担心苗妙缈。体修的身体看着确实更有力量感很多，即使苗妙缈看起来也没有很发达的肌肉，但就是比我和梅栓漓显得更为结实有力。

    这一番交谈让在场好些考生也看向了我们。

    老师们：“别看其他人。想打量、研究、探底的，等考试结束，成了同学后有的是时间。现在专注你们自己，多跑一步、多直立一秒就可能多拿一分，一分神就可能丢三分，最后要是比录取分低三分，你们可能一辈子都没有研究他们的机会了。”

    有人条件反射般地想应个‘是’，但一开口，声音没发出来，脚步却踉跄了一下。

    老师：“闭上嘴，调整呼吸，调整重心，把注意力放在你们自己的身体上。”

    即使老师们不断做着提示，但扑地的人依然接连不断。倒下的考生很快被应该是第一军校高年级学生的人解下增压归零的负重衣裤、扶起来。

    老师：“考试结束的考生不要坐下。都走动着，调整呼吸、放松肌肉、补充水分。你们只有半个小时可以用来休息，半小时后自己进入理论考试场，一人一个隔间，进去后就发卷开考理论。每一个人的理论考试开考时间都是从你们的负重服装脱离你们身体的那一刻开始计算，每个人都只有半小时休息时间。不要发呆，调整状态。别看其他人，现在只关注你们自己。”

    负重衣裤已经开始让我感到了沉重，我放缓跑步速度，并在经过老师时询问：“这里所有负重服装的加压量都能达到我这套的幅值吗？”

    老师看了我数秒，然后走到我旁边，以和我慢跑差不多的速度快走——虽然从迈步距离和频率来说算快走，但他表现得相当闲适——回答我：

    “不是。根据你们以前测试记录的精神力值，我们会预估你们能承受的最大负重量，然后安排合适的装备。比如多数考生的精神力值在五千以下，那么安排给他们的就是常规负重，也就是我们学校最初级的负重。当精神力值超过五千，那么就需要使用高年级的训练负重。至于你这种，是第一军团正规军的训练负重，足以压趴下两万精神力值。”

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